День
весняного іменинника
Мета. Пробуджувати в дітей почуття дружби,
доброти, намагання робити приємне один одному; сприяти встановленню дружніх
стосунків між учнями; розвивати у дітей естетичний смак і уважність до
навколишніх.
Ведучий1. Любі друзі, у наш
зал
Завітали гості щирі.
Привітаймо в добрий час
Всіх їх посмішкою й миром.
Ведуча 2. Добрий день, люди добрі,
Ті, хто прийшов до нас,
Наші діти і дорослі
Раді бачити всіх вас.
Ведуча 3. Ой, а
це що? (Показує на скриньку.)
А скринька, мабуть, не проста,
Напевно, скринька чарівна!
– Давайте
поглянемо, що в ній? (Заглядає і дістає листок із
загадкою.)
А в ній захована загадка. Відгадайте її.
Прийшла до нас вона –
прекрасна,
Багатоцвітна,
тепла, ясна,
Ніби
дівчина в вінку.
Ожили луки і діброви,
Повно гомону, розмови
І пісень в чагарнику. (Весна.)
Ведуча
1. Як ви відразу здогадалися із
загадки, що то весна? (Тому, що весна дійсно прекрасна, тепла, ясна пора
року. З приходом весни оживають луки, діброви, ліси. Скрізь чутно пташині
голоси, їхні дзвінкі
пісні.)Запис співу пташок
Ведуча 2. Рано-вранці заспівали півні сміло,
Про весну-красну сповістили. Пісня «Веселка»
Діти
1. Прийди, весно, щоб знову
Озвалися струмки,
Щоб гай наш і
діброву
Прикрасили квітки!
2 Щоб нас разом із сонцем
Будив пташиний гам.
Як хочеться з
піснями
Лужком побігти нам.
3. Нехай в гаю, на луках
Росте нова трава,
Нехай зозуля кука
І соловей співа.
Разом. Прийди,
весно, прийди,
Прийди, прийди, красна,
Принеси нам квітів,
Радість, сонце
ясне!
Музика(
заходить Весна)
Весна.
Я –Весна. Життя
дарую
Квітам, травам, деревам…
Тільки сонечку звелю я –
І воно засяє вам!
Дит. Стане весело навколо,
Зникнуть холоду сліди.
Гляньте: золотисте коло
Наближається сюди. (
Показує на малюнок сонечка.)
Весна
Я
всміхаюсь сонечку:
Здрастуй, золоте!
Я
всміхаюсь квіточці –
Хай
вона цвіте.
Я
всміхаюсь дощику:
Лийся, мов
з відра!
Я
всміхаюсь весело,
Зичу
всім добра!
Дит.
Гляньте:
сонечко сміється,
В небі жайворонок в’ється,
В’ється, радісно співає, –
Він весну нам сповіщає!
Весна
Я – весна, я – чарівниця.
Щиро вам несу гостинці.
Ведуча. Давайте подаруємо нашій чарівній
гості пісню
Діти співають
пісню «Ой, єсть в лісі калина».
Ой, є в лісі
калина.
1. Ой, є в лісі калина,
Ой, є в
лісі калина,
Калина,
калина,
Комарики-дзюбрики, калина.
2. Там стояла дівчина,
Там стояла
дівчина,
Дівчина,
дівчина,
Комарики-дзюбрики, дівчина.
3. Цвіт-калину
ламала,
Цвіт-калину
ламала,
Ламала,
ламала,
Комарики-дзюбрики, ламала.
4. Та в пучечки в’язала,
Та в
пучечки в’язала,
В’язала, в’язала,
Комарики-дзюбрики, в’язала.
5. Ой, є в лісі калина,
Ой, є в
лісі калина,
Калина,
калина,
Комарики-дзюбрики, калина.
Уч. А тепер, Весно, посмійся разом з
нами. (Гуморески)
Несправедливість.
- Як тобі не соромно! Сьогодні на тебе знову
вчителька скаржилася.
- За що?! Я ж сьогодні не був у школі.
На уроці.
Учитель запитує в учня:
- Вася, за тебе
завжди мама уроки робить?
Вася, ліниво:
- Ні, коли мама на роботі, то тато.
Логічно.
- Оленко, - каже
мама, - вимий
руки - вони в тебе брудні.
- Але ти ж сама казала, що не можна рости
білоручкою.
Спробуй запереч.
- Чому ти вирвала листи з мого зошита?
- Тому, що на ній написано «Загальна» зошит!
Коли як.
- Сергію, як ти напишеш слово «калач»?
- Якщо калач м'який - то с ь знаком, а якщо
твердий -без.
На уроці математики.
Вчитель:
- От якщо я тобі дам кролика, потім ще двох
кроликів, а потім ще трьох кроликів! Скільки буде?
Учень:
- Сім!
Вчитель:
- Слухай уважно! Спочатку одного кролика, потім
ще двох і потім ще трьох. Скільки?
Учень:
- Сім!
Вчитель:
- Та-ак! Давай по-іншому! Одне яблуко плюс два
яблука, плюс ще три яблука! Скільки виходить?
Учень:
- Шість!
Вчитель:
- Ну нарешті! А кролик плюс два кролика плюс три
кролика! Скільки?
Учень:
- Сім!
Вчитель:
- Ну чому?!!
Учень:
- А у мене вже живе один кролик!
Весна. Ну і насмішили!!! Діти, я чула, що серед вас є весняні
іменинники. Чи це справді так?
Діти. (Так.)
Весна. А ну, діточки, ходіть,
Та про себе розкажіть.
Чи чемні, чи правдиві?
Чи бешкетники пустотливі?
Ведуча. Весно, наші
іменинники приготували загадки один про одного. Діти, спробуйте відгадати їх.
1.Велосипед він
полюбляє,
У пригоди потрапляє.
На уроках
може спати.
І він трішки
лінькуватий. (Міша)
2.Любить грати у
футбол,
Часто забиває гол.
В коридорах він
ганяє,
Солодощі полюбляє.
(Сергій)
3.Моделлю мріє вона
стати
Чи щось цікаве
витворяти.
Побачить котика і
«Ах»
Уже у неї він в руках.
(Настя)
4.Чи то хіп-хоп, чи
то балет,
Вона з усім
знайома.
Освоїла велосипед,
І модниця відома.
(Валерія)
5. З нею весело
завжди,
Вона читає нам
вірші.
Вміє гарно
танцювати
Танцюристкою хоче
стати. (Альона)
6. Завжди в
компанії дівчаток,
Де хлопчик це1 –
там є порядок.
Не кричить, не
галасує,
Вчителів він не
нервує. (Ваня)
7. Споживати любить
фрукти.
Це – улюблені
продукти.
Хоче подорожувати,
Поліцейським мріє
стати. (Данііл)
І
всі уміємо ми співати
Та
веселі танці танцювати.(Танок «Морячка»)
Весна.
А тепер відгадайте загадки про
моїх синів
Загадки
про весняні місяці
•1уч. Ще
вітер зимовий із дощем загуде,
Ще сніг острівками блищить де-не-де,
Берізка сережки свої розпускає...
Чи всі здогадались, коли це буває. (Березень)
• 2 уч.Вже птахи вернулись в наш край,
Про весну співає поле й гай.
Ніжаться на сонці трава й квіти.
Вже настав ласкавий місяць... (квітень).
•
3уч.А в цім місяці підряд
Маємо багато свят.
Зеленіють буйно трави,
То іде веселий... (травень).
- Весна. Гей, травень
прийде у дні чудові,
Простелить всюди
трави шовкові.
Ведуча 2. Зоставайся, весно, з нами, просимо до
залу на наше свято.
Діти.
1.Прийшла довгождана весна
і дуже
вона ясна.
Діти на
неї чекали
і дружно
її виглядали.
2.Діти весну розбудили від сну.
І
заглянуло сонечко
у моє
віконечко.
3. Весняне
сонце яскраво світить.
Раді цьому
усі діти.
Цвітуть
підсніжники біленькі.
Дерева
стали зелененькі.
І зовсім ми не
бешкетуємо,
Танок веселий затанцюємо (Танок «Веселі
ковбої)
Прийшла весна,
прийшла красна.
Радіють дуже діти.
А як їм не радіти?
Прийшла весна,
багато зелені принесла.
Веселі потічки в
річку впадають,
квіти чудові кругом розцвітають!
Пісні веселі повсюди лунають!( Пісня «Ми разом»)
Ведуча 1. Подивіться, будь ласка, на іменинників. Які вони красиві,
веселі, урочисті…
Ведуча 2. Що ж ми
побажаємо винуватцям свята?
Діти. Щастя! Здоров’я!
Доброго навчання!
Всі разом. Вітаємо!
Вітаємо! Вітаємо!
Ведучий:
- І ось настав час подарунків для наших іменинників (вручаються пам’ятні
подарунки).
1.Як сонячний день
Як чудова казка
Нехай життя ваше буде
Весь час прекрасним!
2.Будьте добрими,
Будьте красивими,
Будьте веселими
Добрими, милими. (Танок Ча-ча-ча)
3.Щоб щастя і радість в
усмішці світилися.
Щоб всі побажання здійснилися!
Бурхливі оплески нашим іменинникам!
Тема. Свято зимового іменинника
Мета. Сприяти встановленню
дружніх стосунків між учнями, формувати дитячий колектив; пробуджувати в дітей
почуття доброти, дружби; спонукати до взаємодовіри, відвертого спілкування.
Сидить Султан, біля нього красуні. Звучить східна музика (Танок)
1 красуня.
Як все набридло! Персики, халва…
Цукерки, виноград…я вже об’їлась.
2 красуня.
А я на фокуси факірів надивилась…
І одяг шовковий не гріє вже мене.
3 красуня.
Від квітів я твоїх вже не радію…
Обрид мені твій сад, папуги
І мовчазні та невеселі слуги.
4 красуня
Я чула, у Сулеймана лампа є,
Яка усе-усе дає.
А в Магомета є Жар-птиця
Та ще й до того ж чарівниця…
5 красуня
Скажи, Султане, чом у нас немає дива?
Ти обіцяв життя веселе та красиве!
Султан
Чим звеселити ваші ясні очі?
Як повернути сміх дзвінкий дівочий?
Допомогти, мабуть, вам зможу,
В палац чарівника запрошу.
Перенесе він нас на свято
І буде в нім чудес багато!
Чарівник
Далеко в світі є країна ,
Укрита снігом вона нині.
З такими дивними лісами,
Яких не бачили ми з вами.
Живуть там діти дружні і веселі.
Запрошують всіх нас до теплої оселі.
Якщо господар мій бажає,
То перешкод у нас немає
І вам влаштую нині свято,
Де будуть іменинників вітати.
Султан
Звичайно ж хочу! Починай
І ні хвилиночки не гай.
Чарівник
Вже голосно дітей скликають сурми,
Ласкаво просим в царство казки і чудес
Наче свято кличе всіх до гурту.
Пісні, вірші хай линуть до небес!
(Чарує паличкою)
1 красуня
Як тут гарно і красиво!
Чи хіба не справжнє диво?
1.В
нашім залі нині свято.
Будуть
ігри тут і сміх.
Тут
ми будемо вітати
Іменинників
своїх.
2.Ось
вже музика лунає:
"Дзень-дзелень, дзень-дзелень!"
Та щоб свято розпочати,
Треба дружно привітатись:
"Добрий день, добрий день!"
3.День народження у кого?
Це кому печуть пиріг?
Ну-мо, друзі, станьмо в коло,
Привітаєм щиро їх!
Виконують
пісню «З Днем народження»
З
Днем народження вас
Привітає
наш клас
З
Днем народження, друзі,
З
Днем народження вас.
4.Ось у кого нині свято.
Іменинників багато,
Та для кожного із вас
Побажання є у нас.
5. Оце
привітали, так привітали! А тепер у нас справжній День народження?
Віталки були. А желалки?
ЩО Ж, ДІТИ, НЕ ЗІВАЙТЕ,
ХОРОМ, ДРУЖНО ДОПОМАГАЙТЕ!
ЖЕЛАЛКИ
З днем народження
вітаєм!
Діти:Так-так-так!
І, звичайно, побажаєм!
Діти: Так-так-так!
Вирости великими!
Діти: Так-так-так!
Неодмінно потовстішать!
Діти: Ні-ні-ні!
Добре! Бути красивими, добрими,
милими!
Діти: Так-так-так!
І крикливими, і
драчливими.
Діти: Ні-ні-ні!
Щоб матусенька любила!
Діти: Так-так-так!
Ремінцем частіше била.
Діти: Ні-ні-ні!
Добре-добре,
чупа-чупсами кормила!
Діти: Так-так-так!
Може досить нам вітати?
Ігри треба починати.
Діти: Так-так-так!
Ведуча: А без чого не буває Дня народження?
- Без
іменинного торта.
ГРА "ТОРТ” (Зараз ми з вами «спечемо» торт)
Всі діти беруться за
руки і шикуються в один довгий ланцюжок. По команді діти починають «пекти
торт”:Ведуча повертається навколо себе, накручуючи весь ланцюжок, крутиться до
тих пір, поки не спечеться "Торт”. Умова- руки не розривать. Як тільки
весь ланцюжок накрутиться навколо ведучого, треба зупинитися.
Ведучий: Ось так торт вийшов! З чим він у нас?
Відповіді дітей: з
ананасом, з джемом, з кремом, з ягодами і бананами…
А чого не вистачає на
іменинном торті? Звичайно, свічок. Підняли всі руки вгору. Ось скільки свічок!
Ведучий: Ось який у нас вийшов торт: з джемом, з ананасами, з ягодами,
смачний із свічками!
А
зараз відгадайте загадку
6.Прилетіли в трійці коні-скакуни,
У санях привезли дівчину вони.
Має біле личко дівчина чудова.
Рукавом змахнула – у дерев обнови.
Все навкруг іскриться, все переливається,
Білокоса дівчина дітям усміхається.
Ви ж часу не гайте, швидко відгадайте:
Що за трійка мчалась?
Як дівчина звалась? (Зима та три її
місяці.)
Звучить музика, з’являється Зима і Сніжок
Зима.
Стало
біло навкруги,
Я
розтрушую сніги,
Наганяю холоди,
Води сковую в льоди.
В
дружбі з дітьми я всіма.
Здогадались? Я – Зима.
А
це мій друг Сніжок
Сніжок. Як приємно мати силу,
Щоб творити білий килим,
Покружляти в чистім полі,
Нагулятися доволі,
Під ногами поскрипіти –
Ой як гарно в світі жити!
А зовуть мене – Сніжок!
Дітям перший я дружок.
Люблять всі мене й цінують,
Ліплять сніжки, бешкетують.
Тільки ж мами, ваші мами,
Не погоджуються з вами,
Коли сніг ви, як на те,
Як «морозиво» їсте!
Попереджую усіх –
Я холодний білий Сніг!
То ж не їжте мене, діти,
Як не хочете хворіти.
Зима. Чи підготувалися
ви до свята? За вами весь час потрібно наглядати. Вам би тільки святкувати, а як,
то, мабуть, і не дуже знаєте?
Послухайте мої загадки. Якщо не відгадаєте –
заморожу вас, діти, і моїх іменинників.
Холод нам несе мороку,
У турботах лине будень.
Це – останній місяць року.
Зветься як? Вгадали? (Грудень.)
Сніжок. Молодці!
Ну
ж бо, грудневі іменинники, покажіться, для вас привітання(оплески)
1.Дорожній майстер
грудень
Мости будує всюди,
Вкриває річки кригою,
Воює із відлигою.
Дороги підморожує,
Ще й снігом припорошує,
Щоб на дзвінких санчатах
Новому року мчати.
2. Ступив він на поріг –
Посипався вже сніг.
Морозами скував
Озера і річки
І білим покривалом
Покрив все навкруги.
Довкола сміх і сніжки,
Веселі дітлахи
Білесенькі доріжки
Протопчуть навкруги.
Танок «Леді і
джельтмени»
Зима. Наступна загадка.Слухайте уважно.
Вже морози розгулялись навколо,
Та в будинки не пускає лютий холод.
Снігурі злетілися на збори-віче.
Це який настав зимовий місяць? (Січень.)
Молодці
Сніжок Вітаємо
січневих іменинників оплесками
1. Ой ти, січень-сніговик,
Ти прекрасний чарівник,
Зчарував ти все нараз
У зимовий сніжний час.
2.Все покрив ти білим снігом –
І ялинки, і поля –
Стала білою земля…
Ти приніс Різдвяні свята
Й подаруночків багато.(Бальний танок)
Зима. Прийшов час відгадати третю
загадку
Аж тріщить мороз, лютує,
Сніжна віхола танцює.
А ставок у лід закутий.
Що за місяць, діти? (Лютий.)
Молодці!
Сніжок.У народі кажуть: «Лютий
лютує, весні дорогу готує»,
Ану підніміться лютневі іменинники.
Привітаємо їх оплесками.
1. Другий місяць зветься лютий,
А лютує він тому,
Що на світі довго бути
Не доводиться йому.
2.Хоч сердитий він, та дарма –
Він все одно хороший, друзі:
У ньому йде від нас зима
І квітнуть котики у лузі.(Український танок)
Зима. Зимові місяці не забули про
іменинників і передали їм торбинку з подарунками.(Вручають подарунки)
Сніжок Діти, порадуємо нашу чарівницю-зиму та
іменинників віршиками , піснями і танцями?
Діти. Так!
1.На білих конях віхола
В село моє заїхала.
Летить вона алеями,-
Село цвіте лілеями.
Село дзвенить копитами,
Снігами – оксамитами.
І світиться домівками
З веселими щедрівками.
Степан Жупанин
Сніжок. Слово нашим іменинникам.
Іменинники.
1. В зимову пору у нас
свято –
День наших довгожданих іменин.
2.Батьки прийшли нас привітати,
Тож, почнемо: три – два – один!
3. Шановні наші тата й мами!
Ми раді бачити всіх вас,
4. Що ви сьогодні разом з нами,
Що завітали ви в наш клас.
5. Вже третій рік наш клас –
і ми родина,
Хоч негаразди є у нас,
Ми їх вирішуєм єдино,
Щоб колективом був наш клас.
6. Вчимося товаришувати,
Вчимося разом гідно жити,
Вчимося інших поважати.
А ще по-справжньому дружити.
Всі діти виконують пісню «Справжній друг» муз. П. Савельєва, сл. М.
Пляцковського.
Справжній друг
1. Дружба віддана не зламається,
Не
розклеїться від дощу й негод.
Друг в
біді не лишить,
Добрим
словом
втішить,
Двічі
Отакий
він незрадливий, справжній друг!
1. Ми посваримось і помиримось,
«Нерозлийвода», – кажуть всі навкруг.
Вдень чи в
ніч негожу
Друг мені
поможе,
–
Двічі
Отакий він
незрадливий, справжній друг!
3. Друг
завжди мене прийде виручить,
Він не жде
подяк і не жде послуг.
Буть комусь
в пригоді
В будь-якій
погоді
–
Двічі
Отакий він
незрадливий, справжній друг!
Діти. Вітаємо! Вітаємо! Вітаємо!
(Гімнастичний танок)
Фінальна пісня
Немає коментарів:
Дописати коментар